ارائه الگوی تعیین و استقرار اثربخش استعداد کارآفرینانه با رویکرد فراترکیب

نوع مقاله : مقالات پژوهشی- کیفی

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری مدیریت رفتاری دانشگاه سیستان و بلوچستان

2 دانشیار گروه مدیریت دولتی دانشگاه سیستان و بلوچستان

3 دانشیار، گروه مدیریت دولتی، دانشکده اقتصاد و مدیریت، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران

4 استاد، گروه مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت وحسابداری، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

5 استادیار، گروه مدیریت دولتی، دانشکده اقتصاد و مدیریت، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران

چکیده

امروزه کارآفرینی در اقتصاد کشورها به عنوان یک مزیت رقابتی شناخته می شود. پژوهش حاضر با هدف ارائه الگوی تعیین و استقرار اثربخش استعداد کارآفرینانه با رویکرد فراترکیب انجام شده است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و روش فراترکیب است. محقق با استفاده از روش فراترکیب، بازنگری دقیق و عمیق در موضوع انجام داده است و یافته های پژوهش های کیفی و کمی مرتبط را ترکیب کرده است. 118مقاله در حوزه استعداد کارآفرینانه مورد ارزیابی قرار گرفت؛ که در پایان 55 مقاله انتخاب و با تحلیل محتوای آنها ابعاد و کدهای مربوطه استخراج و میزان اهمیت و اولویت هر یک با استفاده از آنتروپی شانون تعیین گردید. براساس یافته‌های تحقیق، کدهای خلاقیت، راه‌حل‌های نوآور، تخصص خانوادگی، فعالیت‌های تیمی، مباحث اقتصادی، فرصت‌های نوآور، چیرگی(مهارت) در کار، تمایل به کسب درآمد و عوامل اجتماعی و فرهنگی، بیشترین ضریب اهمیت را در بین ابعاد شش‌گانه استعداد کارآفرینانه دارا می‌باشد. در نهایت پس از طی گام‌های پژوهش، الگوی تعیین و استقرار اثربخش استعداد کارآفرینی در سه لایۀ شناسایی، ساختار اجرا و لایه طراحی برنامۀ حمایتی استعداد کارآفرینانه ارائه شد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله [English]

Proposing an Pattern for Effective Determination and Establishment of Entrepreneurial Talent using a Meta-synthesis Approach

نویسندگان [English]

  • maryam rashki 1
  • Habibollah Salarzehi 2
  • Aminreza kamalian 3
  • Mir Ali Seyyed Naghavi 4
  • Zahra vazife 5
1 PhD student in behavior management, Faculty of Economics and Management, University of Sistan and Baluchestan, Zahedan
2 Associate Professor, , Faculty of Economics and Management, University of Sistan and Baluchestan, Zahedan,
3 Associate Professor, , Faculty of Economics and Management, University of Sistan and Baluchestan, Zahedan
4 Professor, Faculty of Management Accounting, Allameh Tabatabaei University, Tehran
5 Assistant Professor , Faculty of Economics and Management, University of Sistan and Baluchestan, Zahedan,
چکیده [English]

Today, entrepreneurship is recognized as a competitive advantage in the economies of the countries. The purpose of this study was to provide a model for the determination and effective deployment of entrepreneurial talent  using meta-synthesis. This research is applied in terms of purpose in which Meta-Synthesis approach is used. The researcher has done a thorough and in-depth review of the subject using the method of extension and combined the findings of qualitative and quantitative research. 118 articles in the field of entrepreneurial talent were evaluated, that at the end 55 articles were selected and their dimensions and codes were extracted, also their importance and priority were determined by the quantitative Shannon entropy method. According to the findings, creativity, innovative solutions, family expertise, team work, economic issues, innovative opportunities, work skills, propensity to earn money, and socio-cultural factors gained the highest importance score among the six dimensions of entrepreneurial talent.  Finally, a pattern for effective determination and establishment of entrepreneurial talent is proposed in three layers of identification, component structure and support plan design. .
Keywords: Entrepreneurial Talent, Determination, Meta-Synthesis, Shannon Entropy

کلیدواژه‌ها [English]

  • Determination
  • Entrepreneurial Talent
  • Shannon Entropy
  • Meta-synthesis

مراجع

ابراهیمی دینانی، غلامحسین، گل‌محمدی آذر، ابوالفضل (1390)، «کاربرد ذهن فلسفی و روش فلسفی عامه در زندگی»، فصلنامة حکمت و فلسفه، سال دوم: شمارۀ 1: 73-121.
آذر، عادل، میرفخرالدینی، سیدحیدر و علی‌اصغر انواری رستمی (1387)، «بررسی مقایسه‌ای تحلیل داده‌ها در شش سیگما، با کمک ابزارهای آماری و فنون تصمیم‌گیری چند شاخصه»، مجله مدرس علوم انسانی، دورة 12 شمارة 4: 1- 36.
خانجانی، زینب، مهین، همایون و سیدداوود حسینی نسب (1385)، «نقش عامل‌های عمقی شخصیت در استعداد و عملکرد کارآفرینی»، فصلنامة علمی-پژوهشی روانشناسی دانشگاه تبریز، سال اول، شمارة 4: 91- 118.
حبیب‌پور، کرم و رضا صفری (1388)، راهنمای جامع کاربرد SPSSدر تحقیقات پیمایشی، نشر لویه، متفکران، تهران.
شهوازیان، سلاله، مرتضوی، سعید، لگزیان، محمد و فریبرز رحیم‌نیا (1395)، «برداشت افراد بااستعداد از عوامل مؤثر بر نگهداشت در صنعت منسوجات یزد»، نشریه علمی پژوهشی مدیریت فردا، سال چهارم، شمارة 47: 33- 51.
قاسمی گوابری، زبیده، باباپورواجاری، مریم و رحمت‌الله خوارزمی رحیم‌آبادی (۱۳۹۵)، «نقش آموزش و پرورش در شکوفایی استعداد کارآفرینی»، دومین همایش ملی پژوهش‌های نوین در حوزة علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران، قم، مرکز مطالعات و تحقیقات اسلامی.
مبینی دهکردی، علی، رضازاده، آرش، دهقان نجم‌آبادی، عامر و منصور دهقان نجم‌آبادی (1391)، «تأثیر فرهنگ سازمانی بر گرایش کارآفرینانة سازمان»، فصلنامۀ توسعه کارآفرینی، سال پنجم، شمارۀ 2: 47- 66.
مطهری نژاد، حسین و اسمعیلی ماهانی (1394)، «اعتباریابی ابزار سنجش استعداد کاری دانشجویان: تعیین پایایی و روایی سازه»، فصلنامه مطالعات اندازه‌گیری و ارزشیابی آموزشی، سال پنجم، شمارة 12: 71- 93.
Adams, K. (2005).The Sources of Innovation and Creativity. National Center on Education and the Economy (NJ1).
Arroyo Vazquez, M.; Sijde, P.; Jiménez Sez, F. (2013), “Alice in Entrepreneurs' Land: The University Challenge”, High Technology Entrepreneurship. A Festschrift for Ray Oakey, 5(8): 101-112.
Bolton, Gary E. and Ockenfels, Axel, (2000). A theory of equity, reciprocity and competition. American Economic Review 100, 4(5): 166-193.
Bolton, Bill K., and John Thompson(2004). Entrepreneurs: Talent, temperament, technique. Routledge.
Beechler, Schon, and Ian C. Woodward. (2009)"The global “war for talent”." Journal of international management, 15(3): 273-285.
Bat,M.,&Yalcin, M. (2015). An Evaluation of Talent Managment from an Organiztional Perspctive: the case of Vodafone. Global Media Journal: Turkish Edition, 6(11), 90-112.
Butter, M. C., Valenzuela, E. S., & Quintana, M. G. B. (2015). Intercultural Talent Management Model: Virtual communities to promote collaborative learning in indigenous contexts. Teachers’ and students’ perceptions. Computers in Human Behavior, 51(5), 1191-1197.
Beck, Cheryl Tatano. (2002)"Postpartum depression: A metasynthesis." Qualitative Health Research, 12(4): 453-472.
Botha,M. (2006).Measuring the effectiveness of the women entrepreneurship programme, as a training intervention, on potential, start-up and established women entrepreneurs in South Africa (Doctoral dissertation, University of Pretoria).
Baumol,W.J. (1996). Entrepreneurship: Productive, unproductive, and destructive. Journal of Business Venturing, 11(1), 3-22.
Collings, D. G., & Mellahi, K. (2009). Strategic talent management: A review and research agenda. Human Resource Management Review, 19(4): 304–313.
Chen, Yurong (2011) A Study of Innovative Entrepreneurial Talents of Business and Management: Knowledge, Ability and Quality Structure, Higher Education Studies Vol. 1, No. 1; 46-50.
Chen,Yuting(2016),Study of Applied Innovative Talents Training Mode Management based on Combination of Entrepreneurship Education, Professional Education and Humanistic Education, Advances in Social Science, Education and Humanities Research, 4th International Conference on Management Science, Education Technology, Arts, Social Science and Economics. volume 85(1).1777- 1782.
Chen, M. H. (2007). Entrepreneurial leadership and new ventures: Creativity in entrepreneurial teams. Creativity and Innovation Management, 16(3), 239-249.
Chen,Y. (2010a). Study on Operation Mechanism of University Students’ Entrepreneurship Education. Asian Social Science, 6(8), 48-58.
Chen, Y. (2010b). A Research on the Cultivation System of Innovative Talents at Colleges. International Education Studies, 3(2),143-150.
Cohen, B., & Winn, M. I. (2007). Market imperfections, opportunity and sustainable entrepreneurship. Journal of Business Venturing, 22(1), 29-49.
Dhanabhakyam, M., and K. Kokilambal. (2014) "A study on existing talent management practice and its benefits across industries." International Journal of Research in Business Management ,2(7): 23-36.
Eesley, C. E. & Lee, Y. S., (2017). The Persistence of Entrepreneurship and Innovative Immigrants: Evidence from Stanford University. Freeman Spogli Institute for International Studies, Stanford University, Stanford CA 94305.
Ferreira, J. J., Raposo, M. L., Gouveia Rodrigues, R., Dinis, A., & do Paço, A. (2012). A model of entrepreneurial intention: An application of the psychological and behavioral approaches. Journal of Small Business and Enterprise Development, 19(3), 424-440.
Federici, Daniela; Ferrantem Francesco, Vistocco, Domenico. (2007).On the Sources of Entrepreneurial Talent in Italy, Available at SSRN: https://ssrn.com /abstract= 1002864 or http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.1002864.
Gallardo-Gallardo, Eva, Nicky Dries, and Tomás F. González-Cruz. (2013). "What is the meaning of ‘talent’in the world of work?." Human Resource Management Review , 23(4). 290-300.
Ghatak, Maitreesh, Massimo Morelli, and Tomas Sjöström. (2007) "Entrepreneurial talent, occupational choice, and trickle up policies." Journal of Economic Theory , 137(1): 27-48.
Horváthová, Petra. (2011)"Talent Management in Organizations of the Moravian-Silesian Region (Czech Republic)." Zarządzanie Zasobami Ludzkimi 5(3): 29-47.
Holm, H. J., Opper, S., & Nee, V. (2013). Entrepreneurs under uncertainty: An economic experiment in China. Management Science, 59(7), 1671-1687.
Holm, H. J., Nee, V., & Opper, S. (2011). Entrepreneurs under uncertainty: an economic field experiment. Working paper. Center for the Study of Economy and Society Lund.5 (2).1-35.
Johnson, K. L., & Wu, C. (2012). Creating Entrepreneurial Opportunities as a Means to Maintain Entrepreneurial Talent in Corporations. Journal of Small Business & Entrepreneurship, 25(3), 327-348.
Keat, O. Y., Selvarajah, C., & Meyer, D. (2011). Inclination towards entrepreneurship among university students: An empirical study of Malaysian university students. International Journal of Business and Social Science, 2(4): 48-58.
Kirzner, Israel M., (2002),Comment on ‘A Critique of Kirzner’s Finders-Keepers Defence of Profit’, Review of Austrian Economics 15(1), 91–94.
Lovgren, A., Peterson, H. C., & Ross, B. (2011). Developing a framework for assisting entrepreneurs: A case study of the Michigan State University Product Center for Agriculture and Natural Resources. In 2011 Annual Meeting, July 24-26, Pittsburgh, Pennsylvania (No. 103995). Agricultural and Applied Economics Association.
Mylrea, Martina F., Tarun Sen Gupta, and Beverley D. Glass (2017). "Developing Professional Identity in Undergraduate Pharmacy Students: A Role for Self-Determination Theory." Pharmacy , 5(2): 16- 18.
Okpara, F. O. (2007). The value of creativity and innovation in entrepreneurship. Journal of Asia Entrepreneurship and Sustainability, 3(2), 1-7.
Panda, S., & Sahoo, C. K. (2015). Strategic talent development interventions: An analysis. Industrial and Commercial Training, 47(1), 15-22.
Pulka, B. M., Rikwentishe R., & Ibrahim, B. (2014). An Evaluation of Students’ Attitude towards Entrepreneurship Education in some Selected Universities in North East Nigeria, Global Journal of Management and Business Research: A Administration and Management, Volume 14 Issue 8 Version 1.0: 54-63.
Sandelowski, Margarete, and Julie Barroso. (2006)Handbook for synthesizing qualitative research. Springer Publishing Company.
Sanders, M., & Weitzel, U. (2013). Misallocation of entrepreneurial talent in postconflict environments. Journal of Conflict Resolution, 57(1), 41-64.
Shakhnov, K. (2014). The allocation of talent: Finance versus entrepreneurship. No ECO2014/13, Economics Working Papers from European University Institute.
Schweyer, Allan. (2004)Talent management systems: Best practices in technology solutions for recruitment, retention and workforce planning. International Journal of Research in Business Management , 5(5),: 123-140.
Shane, S. (2000). Prior knowledge and the discovery of entrepreneurial opportunities. Organization science, 11(4), 448-469.
Sahay,P. (2014). Design thinking in talent acquisition: a practitioner’s perspective. Strategic HR Review, 13(4/5), 170-180.
Thompson, J. L. (2004). The facets of the entrepreneur: identifying entrepreneurial potential. Management Decision, 42(2), 243-258.
Weitzel,Utz, Urbig, Diemo,Stephanie Rosenkranz, and Arjen van Witteloostuijn. (2012)."Exploiting opportunities at all cost? Entrepreneurial intent and externalities." Journal of Economic Psychology , 33(2): 379-393.
Weitzel, U., Urbig, D., Desai, S., Sanders, M., & Acs, Z. (2010). The good, the bad, and the talented: Entrepreneurial talent and selfish behavior. Journal of Economic Behavior & Organization, 76(1), 64-81.
Weitzel, U., Urbig, D., Desai, S., Acs, Z., & Sanders, M. (2009). The good, the bad, and the talented: Entrepreneurial talent and other-regarding behavior. Discussion Paper Series/Tjalling C. Koopmans Research Institute, 9(18).
Wilson, F., Kickul, J., & Marlino, D. (2007). Gender, entrepreneurial self‐efficacy, and entrepreneurial career intentions: implications for entrepreneurship education. Entrepreneurship theory and practice, 31(3), 387-406.
Yu, C., & Jia, H. (2009). On the Cultivation of Innovative Talents in Colleges and Universities. International Education Studies, 2(4), 162-167.
Zhimin, Dai, Lu, Guo(2017),Innovative and Entrepreneurial Talents Identifying Realization in Information Controlling and the Bullwhip Effect Analysis, Proceedings of the 7th International Conference on Innovation & Management. Published by Wuhan University of Technology Press, Wuhan, China, and ISBN978-7-5629-3370-0. First Edition. 161-166.
Zhang,Y; (2016). Reform and Explore on Innovative Talent Training Mode in Universities, 2016 2nd International Conference on Education Science and Human Development (ESHD 2016).
Zimmer, Lela. (2006)"Qualitative meta‐synthesis: a question of dialoguing with texts." Journal of advanced nursing ,53(3):311-318.

فایل ها

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار