امیری، علی نقی. و مرادی، یزدان. (1387). نگرشهای کارآفرینانهی دانشجویان و موانع آن،فصلنامهی پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی، شمارهی 49، صص 67-45.
بارانی، شهرزاد.، زرافشانی، کیومرث.، دل انگیزان، سهراب. و حسینی لرگانی، مریم. (1389). تأثیر آموزش کارآفرینی بر رفتار کارآفرینانهی دانشجویان دانشگاه پیام نور کرمانشاه: رویکرد مدلسازی معادلهی ساختاری، فصلنامهی پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی، شمارهی 57، صص105-85.
بارانی، شهرزاد. و زرافشانی، کیومرث. (1388). بررسی تأثیر نگرش نسبت به کارآفرینی، هنجارهای جامعه و باور به خود کارآمدی در پیش بینی نیات کارآفرینانهی دانشجویان مدیریت و آبادانی روستاها در دانشگاه پیام نور، مجلهی تحقیقات اقتصاد و توسعهی کشاورزی ایران، شماره ی 3، صص99-91.
رجبی، سمیه.، بیگلری، الهام.، پاپ زن، عبدالمجید. و زرافشانی، کیومرث. (1387). بررسی عوامل موثر بر رفتار کارآفرینانه در بین دانشجویان مرکز آموزش علمی -کاربردی جهاد کشاورزی در استان قزوین. همایش توسعهی آموزش کارآفرینی در آموزشهای علمی کاربردی کشاورزی، مشهد.
سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور (1381). گزارش اقتصادی نظارت بر عملکرد سال دوم برنامهی توسعهی سوم در سال 1380، جلد اول، حوزه های فرابخشی، چاپ اول، سازمان مدیریت و برنامه ریزی تهران.
صالحی، سعید. و برادران، مسعود. (1386). راهکارهای بکارگیری کارآفرینی در آموزش کشاورزی، ماهنامهی جهاد، شمارهی 247، آذر و دی، صص205-183.
Ajzen, I. (1991). "The theory of planned behavior". Organizational Behavior and Human Decision Processes,Vol, 50, PP.179-211.
Azizi, B., Hosseini, F. J., Hosseini, M. and Mirdamadi, M. (2010). "Factors influencing the development of entrepreneurial education in Iran’s applied-scientific educational centers for agriculture". American Journal of Agricultural and Biological Sciences, Vol, 5 (1), PP. 77-83.
Bandura, A. (2002). "Social Cognitive Theory in Cultural Context". Applied Psychology: An entrepreneurial Review, Vol, 51 (2), PP. 269-290.
Bird, B. (1988). "Implementing entrepreneurial ideas: The case for intention".Academy of Management Review, Vol, 13, PP.442-453.
Boyd, N. G., and Vozikis, G. S. (1994). "The influence of self-efficacy on the development of entrepreneurial intentions and action". Entrepreneurship Theory and Practice, 18, 63-77.
Carr, J. C. and Sequeira, J. M. (2007). "Prior family business exposure as intergenerational influence and entrepreneurial intent: A Theory of Planned Behavior approach". Journal of Business Research. Vol, 60, PP. 1090-1098.
Claar, V. V., Tenhaken, V. R., Frey, R. (2009). "Entrepreneurial Attitudes of MBA Student in the United State Relative to the CIS: The Case Of Armenia". International Business & Economics Research Journal, Vol 8 (2), pp.65-76.
Carter, N. M., Gartner, W. B. and Reynolds, P. D. (1996). “Exploring start-up event sequences”. Journal of Business Venturing, Vol, 11, PP. 151-166.
Fairlie R. W, Robb A. M. (2007). “Why Are Black-Owned Businesses Less Successful than White-Owned Businesses? The Role of Families, Inheritances, and Business Human Capital”. Journal of Labor Economics, Vol, 25 (2), PP. 289-323.
Fayolle, A., Gailly, B. and Lassas-Clerc, N. (2006). “Assessing the impact of entrepreneurship education programmers: a new methodology”.Journal of European Industrial Training, Vol, 30 (9) pp.701-720.
Hwarng, H. (2001). “A modern simulation course for business students”. Interfaces, Vol, 31 (3), PP. 66-75.
Karimi, S., Chizari, M., Biemans, J. A., and Mulder, M. (2010). “Entrepreneurship Education in Iranian Higher Education: The Current State and Challenges”. European Journal of Scientific Research, Vol, 48 (1), PP. 35-50.
Lee, L., Wang, P. K., Foo, M. D. and Leung, A. (2011). “Entrepreneurial intentions: The influence of organizational and individual factors”. Journal of Business Venturing, Vol, 26, PP. 124-136.
Li, J., Zhang, Y., and Matlay, H. (2003). “Entrepreneurship Education in China”, Education and Training, Vol. 45 (8/9), pp. 495-505.
Licht A. N. and Siegel J. I. (2006). "The social dimensions of entrepreneurship", In Casson et al (Eds.), Oxford Hand book of Entrepreneurship, PP.511-539, Oxford: Oxford University Press.
Luthje, C. and Franke, N. (2003). “The making of an entrepreneur: testing a model of entrepreneurial itent among engineering students at MIT”. R & D Management, Vol, 33 (2), PP. 135-147.
Moriano, J. A. L., and Gorgievski, M. (2007). “Psychology of entrepreneurship: Research and Education”. Universidad National De Education A Distance (UNED), Madrid, Spain.
Onstenk, J. (2003). “Entrepreneurship and Vocational Education”. European Educational Research Journal, Vol, 2 (1), pp. 74-89.
Oosterbeek, H., Van, P. M., and Auke, I. (2010). “The Impact of Entrepreneurship Education on Entrepreneurship Skills and Motivation”. European Economic Review. Vol, 54, PP. 442‐454.
Shapero, A., and Sokol, L. (1982). “Social dimensions of entrepreneurship”, in Kent, C. A., Secton, D. L. Y., and Vesper, K. H. (Eds.). Encyclopedia of entrepreneurship. Prentice Hall, Englewood Cliffs (NJ).
Stam, E., Audretsch, D., and Meijaard, J. (2006). “Renascent Entrepreneurship – Entrepreneurial Preferences Subsequent To Firm Exit”. Frontiers of Entrepreneurship Research, Vol, 26 (7), pp. 1-13.
Van dam, Schipper, M. and Runhaar, P. (2010). “Developing a competency-based framework for teachers’ entrepreneurial behavior”. Teaching and Teacher Education, Vol, 26, PP. 965-971.
Verheul, I., Lorraine, U. and Thurik, R. (2005). “Business accomplishment, gender and entrepreneurship self-image”. Journal of Business Venturing, Vol, 20, PP.483-518.
Zhao, H., Hills, G. E., and Siebert, S. E. (2005). “The mediating role of self-efficacy in the development of entrepreneurial intentions”. Journal of Applied Psychology, Vol 90 (12), pp. 1265-72.
)